Vokela

← Visi raksti

Vecākiem

Bērns negrib lasīt: kas palīdz un kas nepalīdz

“Es negribu lasīt.” Lielākā daļa vecāku to kādreiz dzird. Tas reti ir slinkums. Daudz biežāk lasīšana šķiet grūta, lēna vai neērta — un nevienam nepatīk darīt to, kas liek justies neveiksmīgam.

Tāpēc pārliecība ir tik svarīga. Starptautiskajā desmitgadnieku lasītprasmes pētījumā IEA PIRLS 2021 bērni, kuri bija pārliecināti lasītāji, vidēji ieguva 541 punktu, bet tie, kuri nebija, — 449. Pārliecību nevar pavēlēt, bet var palīdzēt tai augt.

Kas parasti padara to grūtāku

  • Lasīšana kā sods vai kā nosacījums laikam pie ekrāna.
  • Salīdzināšana ar brāli, māsu vai klasesbiedru.
  • Katras sīkas kļūdas labošana uzreiz.
  • Gari teksti, kas acīmredzami ir par grūtu.
  • Lasīšana tikai tad, kad kaut kas jālabo.

Kas palīdz

Ļauj bērnam izvēlēties. Komiksi, joki, futbols, dzīvnieki, spēles instrukcija — der jebkurš teksts. Interese palīdz tikt pāri grūtiem vārdiem.

Lasiet kopā, pamīšus. Tu izlasi lappusi, bērns — rindiņu. Piepūle ir dalīta, un stāsts virzās uz priekšu.

Lai tas ir īsi. Piecas vai desmit minūtes, kas beidzas labi, ir labāk nekā pusstunda, kas beidzas ar strīdu.

Svini mazas uzvaras — konkrēti. “Tu izlasīji visu teikumu bez apstāšanās” nozīmē vairāk nekā “malacis”.

Lai lasīšanai ir jēga. Recepte, ziņa vecmāmiņai, iepirkumu saraksts, galda spēles noteikumi. Lasīšana, kas kaut ko paveic, jūtas citādi nekā mājasdarbs.

Esi lasītājs pats. Bērni pamana, ko pieaugušie dara savā brīvajā laikā.

Pamēģini audio kopā ar tekstu. Klausoties grāmatu un sekojot līdzi vārdiem, piepūle ir mazāka, un stāsts paliek dzīvs.

Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija katru gadu publicē jaunu grāmatu sarakstu pa vecuma grupām — laba vieta, kur atrast grāmatas, kuras bērns varētu tiešām gribēt lasīt.

Kad tā ir kas vairāk par negribēšanu

Dažreiz aiz izvairīšanās slēpjas īstas grūtības. Ja bērns joprojām jauc burtus, lasa ļoti lēni, lai gan trenējas regulāri, vai satraucas ikreiz, kad runa ir par lasīšanu, aprunājies ar skolotāju. Logopēds var novērtēt, kas notiek. Tikai speciālists var pateikt, vai tā ir, piemēram, disleksija, — un laikus sniegts atbalsts palīdz.

Kā to risina Vokela

Mēs veidojām Vokela tieši ap šo problēmu. Lietotne nekad nerāda sarkanu krāsu, nekad nerāda bērnam punktus un beidzas pēc trim zvaigznēm — kamēr tā vēl ir veiksme. Tā vēl nav atvērta; vari pieteikties gaidītāju sarakstam. Ja tikai sākat, izlasi rakstu Kā iemācīt bērnam lasīt.

Desmit minūtes šovakar.

Vokela vēl nav atvērta. Piesakies gaidītāju sarakstam, un mēs uzrakstīsim, kad jūsu ģimene varēs sākt.

Pieteikties